[:ca]
Aquest curs, i com cada any, des del Departament d’Anglès vam proposar als nostres alumnes de 4t d’ESO la possibilitat de presentar-se al concurs The Fonix, el Concurs d’Anglès Interescolar de Catalunya, que cada any organitza International House i Fundesplai en col·laboració amb el Departament d’Ensenyament de la Generalitat i l’Escola Cristiana.Coincidint amb l’11a edició, The Fonix ha canviat el format, de manera que els nostres alumnes han hagut de presentar oralment una sèrie de projectes relacionats amb un problema de salut del nostre planeta i proposar una solució. En una primera fase, s’han escollit els millors projectes per classes, i en una segona ronda de presentacions, els professors d’anglès han escollit un grup per entrar a la fase eliminatòria, d’acord amb el seu ús de l’anglès, el contingut de la presentació i la presentació audiovisual. Un cop escollit, aquest grup ha entrat a la fase eliminatòria, i en ella els vídeos de les presentacions s’han penjat a Youtube, des d’on es comptabilitzaran els vots per passar a la fase final. Per tal que ho puguin aconseguir us demanem la vostra col·laboració.
Així doncs, només cal que cliqueu al següent enllaç:
Aquest us dirigirà a la pàgina del vídeo i allí, a sota del vídeo, heu de votar per tal que els nostres alumnes puguin passar a la final, i compartir la notícia!
[:es]Este curso, y como cada año, desde el Departamento de Inglés propusimos a nuestros alumnos de 4º de ESO la posibilidad de presentarse al concurso The Fonix, el Concurso de Inglés Interescolar de Cataluña, que cada año organiza International House y Fundesplai en colaboración con el Departamento de Enseñanza de la Generalidad y la Escuela Cristiana.
Coincidiendo con la 11ª edición, The Fonix ha cambiado el formato, de manera que nuestros alumnos han tenido que presentar oralmente una serie de proyectos relacionados con un problema de salud de nuestro planeta y proponer una solución. En una primera fase, se han escogido los mejores proyectos para clases, y en una segunda ronda de presentaciones, los profesores de inglés han escogido un grupo para entrar en la fase eliminatoria, de acuerdo con su uso del inglés , el contenido de la presentación y la presentación audiovisual. Una vez elegido, este grupo ha entrado en la fase eliminatoria, y en ella los vídeos de las presentaciones se han colgado en Youtube, desde donde se contabilizarán los votos para pasar a la fase final. Para que lo puedan conseguir os pedimos vuestra colaboración.
Así pues, simplemente haga clic en el siguiente enlace:
Este le llevará a la página del vídeo y allí, debajo del vídeo, debe votar para que nuestros alumnos puedan pasar a la final, y compartir la noticia![:en]
Aquest curs, i com cada any, des del Departament d’Anglès vam proposar als nostres alumnes de 4t d’ESO la possibilitat de presentar-se al concurs The Fonix, el Concurs d’Anglès Interescolar de Catalunya, que cada any organitza International House i Fundesplai en col·laboració amb el Departament d’Ensenyament de la Generalitat i l’Escola Cristiana.Coincidint amb l’11a edició, The Fonix ha canviat el format, de manera que els nostres alumnes han hagut de presentar oralment una sèrie de projectes relacionats amb un problema de salut del nostre planeta i proposar una solució. En una primera fase, s’han escollit els millors projectes per classes, i en una segona ronda de presentacions, els professors d’anglès han escollit un grup per entrar a la fase eliminatòria, d’acord amb el seu ús de l’anglès, el contingut de la presentació i la presentació audiovisual. Un cop escollit, aquest grup ha entrat a la fase eliminatòria, i en ella els vídeos de les presentacions s’han penjat a Youtube, des d’on es comptabilitzaran els vots per passar a la fase final. Per tal que ho puguin aconseguir us demanem la vostra col·laboració.
Així doncs, només cal que cliqueu al següent enllaç:
Aquest us dirigirà a la pàgina del vídeo i allí, a sota del vídeo, heu de votar per tal que els nostres alumnes puguin passar a la final, i compartir la notícia!
[:]
