El Colegio Mare de Déu del Carmen, fiel a los criterios establecidos como referencia en el proyecto estratégico y en relación directa con los valores, misión y visión de la organización, establece como prioridades en el enfoque de nuestro día a día los siguientes aspectos:
- Mantener la identidad cristiana de acuerdo con el carácter del fundador Padre Palau y Quer fundamentado en fomentar en nuestra escuela la libertad, la corresponsabilidad y el sentido crítico en el desarrollo de nuestras actividades formativas.
- Establecer una formación integral que permita a los alumnos que se forman en nuestra escuela actuar y mostrar una concepción cristiana y el carisma de las Carmelitas Misioneras Teresianas.
- Abarcar una amplia oferta formativa en todos los ámbitos y lograr el reconocimiento de la institución como referencia en el ámbito educativo más cercano, pero también en nuestro entorno social y laboral, siempre teniendo en cuenta los criterios de escuela cristiana, abierta, acogedora y diversa.
Así pues, queremos ofrecer un servicio educativo de calidad y con calidad que tiene por finalidad la formación de personas responsables y comprometidas con la sociedad que nos rodea capaces de desarrollarse con eficacia y eficiencia.
Este servicio se encaminará pues, a conseguir la satisfacción y el reconocimiento de todas las personas que participan en la concreción de nuestro proyecto educativo: las familias, el alumnado, el profesorado, el personal de servicios y las empresas e instituciones.
Para lograrlo la escuela se compromete a desarrollar una acción conjunta entre padres, profesores y alumnos que comparten un proyecto educativo fundamentado en el Ideario del Colegio ya potenciar mecanismos que permitan la colaboración y participación, promoviendo la relación con las instituciones y con las empresas de nuestro entorno.
Completamos el logro de los aspectos citados anteriormente con la implantación de las nuevas tecnologías como herramienta de enseñanza aprendizaje y la incorporación del proyecto plurilingüe al proceso educativo.
Durante el curso 2017-2018 la escuela ha renovado la Certificación en Calidad y obtenido la ISO 9001: 2015. La Dirección se compromete a velar por el cumplimiento de todos los requerimientos legales y reglamentarios en vigor que regulen el funcionamiento del centro, garantizando:
- El cumplimiento y la revisión de los objetivos de calidad anualmente y comunicarlos a todo el personal del centro.
- Realizar la formación continuada del profesorado.
- Hacer un esfuerzo en las inversiones necesarias para mejorar el trabajo de los profesionales y el aprendizaje del alumnado.
- Garantizar un proceso de mejora continua en la gestión del centro a partir de un seguimiento de la actividad de todos los procesos y actividades que se desarrollan.
La mejora continua y el interés en hacer que cada día todas las personas que tienen relación con nuestra comunidad disfruten del servicio que les prestamos es nuestra razón de ser. Nuevos retos se abren ante nosotros, el nuevo proceso de certificación bajo la norma 9001: 2015 durante el curso 17-18 y la necesidad de mejorar cada día más hace que estemos dispuestos a hacernos líquidos y acercarnos y adecuarlos a nuestro entorno más inmediato.
Quedan integrados dentro del alcance del sistema de gestión de la calidad, todas las actividades y procesos relacionados con las etapas educativas: Hogar, Parvulario, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos en los ámbitos curricular y complementario así como las actividades extraescolares, comedor y administración y servicios.
El nuevo reto para una escuela que siempre quiere avanzar con el horizonte de calidad por lo que nuestra organización debe velar constantemente.
Toda la organización del centro en general y la dirección en particular, acepta este reto y asume la responsabilidad de participar activamente en el desarrollo y mejora continua de la calidad del centro, revisando cuando sea necesario, los objetivos marcados para cumplir la misión que nos hemos fijado.
Tarragona, Septiembre de 2018 LA DIRECCIÓN DEL CENTRO
